 教育理念：
一、本於良心，存乎愛心，在於用心
1.把學生當作人才來培植－推展全人教育，激發學生潛能為教育中心。
2.把老師當作良師來對待－建立專業團隊，激勵教師專業為推動目標。
3.把家長當作益友來切磋－拓展社區資源，結合家長能量為經營策略。
4.把學校當作家庭來經營－建構溫馨校園，優質行政領導為實踐方針。
二、經營學校藍圖
（一）推展全人教育，激發學生學習潛能為教育中心
營造溫馨活力的校園文化，以學生為中心，重視五育均衡發展，培養健康快樂、自主學習的學生，並提昇教師專業素養，實施適性教學與評量，落實全人教育，讓每位學生都自信健康、追求成功。
（二）建立專業團隊，激勵教師追求卓越為推動目標
建構積極熱忱的高效能服務團隊，以活化組織文化為導向，支援教學為目標，追求學校精進成長為動力；導引教師提升專業知能，發揮高度的教育愛，形塑教育專業的內涵與形象。
（三）建構溫馨和諧校園，優質行政領導為實踐方針
以權變開朗的領導風格，關懷尊重激勵措施，建立通暢的溝通平台與民主參與的決策機制，鼓勵學校成員主動積極發掘問題，解決問題，以提升學校的教育績效。
（四）拓展社區資源、集合家長量能，營造活力校園為經營策略
健全家長會的組織與功能，結合家長義工組織與成長團體，建立夥伴關係，成為學校發展的有力後盾。充分整合資源，以活力朝氣營造校園氛圍，讓孩子在安全友善、多元適性的學習環境中，自信健康的學習成長。
三、自我期許：3M領航員
3M：moral 、mannerly、masterly
moral：運用道德的領導
mannerly：涵養有禮的學生
masterly：追求卓越的教育目標
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